高一地理第一冊L1補充資料~美新版世界地圖「去殖民」 非洲回歸真實比例

 

(取自網路)

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2017/03/21 06:00

〔編譯周虹汶/綜合報導〕美國最古老公立學校系統「波士頓公立學校」(BPS)十六日引進新世界地圖,繪製方式除了方位準確而通行五百年的「麥卡托投影法」(Mercator projection),再增加忠實呈現地表各區面積的「高爾─彼德斯投影法」(Gall-Peters projection),美國和歐洲因帝國主義光環盡褪而瞬間縮水,讓占當地八十六%的有色人種學生當場傻眼,並開始質疑過去認知,正式宣告BPS未來三年去殖民化課程計畫啟動。

BPS助理督學羅斯強調,「這是思維轉變」;不過,質疑麥卡托地圖只是一個象徵,還要檢討其他科目過去以白人歷史為主的觀點,希望藉此帶動全美反思。美國過去也有其他學校個別採用高爾─彼德斯地圖,但BPS是第一個全面推動的學區。當地一二五所公立學校招收五.七萬名學生,以拉丁裔與非裔學生為最大族群,但掛在學校的麥卡托地圖讓他們誤以為自己的故鄉「卑微不重要」。

改變投影法 呈現真實比例

為將地球弧形表面攤平呈現,科學家發展出各式投影法,但各種學說皆有失真處。其中,一五六九年西歐地理學家麥卡托(Gerardus Mercator)繪製的長形地圖,光源置於球心,反映地表各點間正確方位,符合當時大航海時代需求,從此居於地圖學領導地位,不僅協助西方成功對外殖民,也形塑了當今世人眼中的地表樣貌。

不過,麥卡托雖因此被譽為「現代製圖之父」,他的投影法並未客觀呈現距離與面積,放大程度也依緯度提高:歐洲在地圖上看來和南美一般大,但其實只有一半;約五分之四區域處於北極圈內的格陵蘭島,看來面積與非洲相仿,但實際只有十四分之一;還有真實面積略小的阿拉斯加竟看來比墨西哥大,位於北緯五十二度的德國竟在地圖中心。

一九七四年,德國歷史學家彼德斯根據十九世紀蘇格蘭神職人員高爾所繪基礎,發展出「最正確」世界地圖。然而,雖然面積符實,將美國和歐洲打回原形,卻產生形狀扭曲問題,變大的非洲和南美洲凸顯「政治正確」。但因其改善麥卡托地圖「數世紀來促成的歐洲殖民主義態度」,還有西方文化比開發中國家優越的偏見等問題,「比較公平」,連聯合國都開始推廣。

43 則留言:

  1. 普104 19 世界地圖應該要依照原本的各國比例去繪製,而不是哪個國家較優越;哪個國家發展較快,去繪製 這才是真正的世界地圖。

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  2. 普105 05
    在繪制世界地圖時理應拋去過往的偏見,並由客觀的角度來看待和製作世界地圖,這才是對不同族群和陸地的尊重

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  3. 普105 06 身為一位地理公民,要用平等的眼光看待任何國家,世界地圖上也有偏見的話,有優勢的國家不會更有優越感,而發展較慢的國家也會自卑。


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  4. 普10510 雖然麥卡托地圖在科學上展現出思維轉變的起點,但在這個前提是尊重各個地區的平等與觀點,以客觀的投影法展現地理,繪畫出正確的地圖,發展出最正確的世界地圖且不能讓特別地區誤以為自己的故鄉「卑微不重要」

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  5. 普10414
    製作地圖應該要把最真實的比例放進去,而不是應為哪個國家比較強在地圖上就變比較大,這樣會讓人民誤會。

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  6. 普104-18
    這篇文章在告訴我們希望所有人都不應該對各個種族的人帶有偏見,要平等的對待每一個人,大家都是平等的。

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  7. 普104 15
    地圖的出現應該是要讓人們能夠知道位置的準確度,並不是因為政治問題而改變了最原本的模樣

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  8. 普102 17
    世界地圖應該是要有準確的位置,準確的比例,而不是因為政治和偏見導致地圖不準確或形狀扭曲

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  9. 普10409
    地圖就應該要放真實的樣貌和大小,不能因為政治偏見,讓人覺得自己的國家卑微不重要

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  10. 普10521
    我們不應該對各個種族帶有偏見 並且需要尊重與平等的對待每個人

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  11. 普102 15
    世界地圖應該要以正確客觀的比例去繪製才對,不能因為種族、政治而隨意更改,這樣就失去了地圖的意義

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  12. 普102 4
    地圖就是我們找資料的其中一種工具,但要是地圖上的比例不符合實際大小,那就是一個沒意義的圖了,總不能因為對種族有偏見就隨意改變圖上的比例吧!

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  13. 普102 16
    地圖用正確的比例畫才不會造成錯誤觀念的發生
    也不應該帶著主觀 偏見來繪製

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  14. 普102 13
    地圖要以實際比例來繪畫,並非以強國和被殖民國來衡量土地大小,更不該以種族和政治來劃分。

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  15. 普105 07
    地圖對任何人而言都不應該是強國用來彰顯自己而貶低其他國家的工具,地圖的作用應該是用客觀且正確的角度來製作。每一個人的國家都是值得被尊重的。

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  16. 普104 22鄭雯穗
    地圖是讓人們透過圖片來了解自己所居住的地球,而不是讓人來看卑微與不卑微,我們應該看最真實且準確地圖,而不是混入了歷史與公民的「地圖」。

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  17. 普10433不應該以哪個國家發展的越好來去繪製世界圖,也要把每個國家的位子都標示出來,這樣子地圖才會準確

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  18. 普10240不因該因為發展來去改變地圖上的大小,也要把未開發的國家放上去,這樣,才是個完美的地圖

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  19. 普10209我們應該要用正確的眼光看待每一個人

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  20. 普104 02
    我們應該用人人平等的態度看待每個國家而不是以強弱來做區別也不應該因為哪個國家發展好就改變在地圖上的真實比例

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  21. 普10404
    每個國家都有它存在的價值,因此我們不該透過政治地位來繪畫地圖,應該透過該地實際大小及佔比來繪製

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  22. 普10542
    地圖要以實際的情況做製作,並不是以該國的強弱來當作土地的標準,要尊重每個國家的權利

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  23. 我覺得地圖本來就應該用真實比例去畫 不可以有任何偏見

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  24. 普102 3
    地圖應該讓大家知道國與國的分佈,並不是以政治地位來決定各國的土地大小,更不能帶有種族歧視的眼光來繪製。

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  25. 普105 01
    非洲從以前就一直飽受不公平的對待 在各個方面 我們都應該以公平的角度去看待 在地圖上 更不應該因為政治立場來去繪製誤導大家

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  26. 地圖應要依實際的情況來製作,並不是以該國的強弱來當作土地的標準,不能帶有種族歧視的偏見,要懂得尊重

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  27. 地圖應以正確大小去做繪畫不能帶有種族色彩

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  28. 普104 31
    地圖是用來判斷國家位置 我認為沒必要因為誰大誰小而有爭議 不過還是以實際大小去繪製比較好

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  29. 普10407
    世界地圖應該要依照原本的各國領土的實際比例去繪製,不能依發展程度高低去做大小的更改

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  30. 普104 17 應該要一不應該依照應該依照發展程度來更改 也不應優任何偏見

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  31. 普102 14 如果連畫一張地圖都要有個人偏見,那自己憑什麼說世界上的人都沒有偏見了

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  32. 地圖應該由原本的比例去繪畫 不能以發展速度來做更改 應該用公平的角度來看待

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  33. 104 35 不應該由該國的發展程度來製作 要有一視同仁公平角度來看待

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  34. 104 37 世界地圖應該按照原本的模樣,不是因為國家發展的快慢,來去更改

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  35. 普104 05地圖應該要由正確的比例來繪製,而不是用國家的強弱來繪製各個國家的大小

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  36. 普10401 世界是平等的 不應該分三六九等,更不應該畫出這種地圖來誤導大家!

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  37. 普 102 29 沒想到不同的投影法會造成不同國家的大小看起來不一樣,而增加其他投影法竟然會關聯到「思維的轉變」,和其他因素

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  38. 普102 30 錯誤的地圖資訊造成民眾對世界的誤解也造成孩童學習到錯誤的知識因該立即改正,使民眾成為一個有正確觀念的世界公民

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  39. 普102 18
    地圖需要真實性不可有種族歧視之分,跟政治立場之比較

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  40. 普102 39
    地圖不該戴上任何的政治正確的問題他應該是客觀的不是由西方的主觀認同這樣才能讓更多人擁有更正確的地圖觀念

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  41. 普10236 我覺得地圖就要真真實實的呈現在上面 不能帶有關於政治的問題 地圖就是要照原本的樣子才好

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  42. 普10207
    在過去,連地圖都有種族歧視,幸好現在用的是衛星影像,就不會帶給不同人種的人錯誤觀念,而喪失一個人才。

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  43. 普102 38 現在使用衛星影像可以讓我們看到更正確的地圖,讓原本的樣貌顯示出來,避免了偏見的問題

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