法國讀書樂

來台第十年「法國讀書樂」開跑

更新日期:2008/10/06 04:33 林欣誼／台北報導

由法國在台協會主辦的「二○○八法國讀書樂」十月起在全台各地起跑，這個活動源自於廿年前法國文化部創立的國際閱讀活動，每年有超過一百個國家響應舉辦，台灣今年也已邁入第十年。

今年「法國讀書樂」主題為「青少年兒童與閱讀」，邀請法國兒童哲學作家奧斯卡．柏尼菲（Oscar Brenifier）與以《刺蝟的優雅》躍為暢銷小說家的妙莉葉．芭貝里（Muriel Barbery）來台。法籍圖文作家歐笠嵬也沒缺席，除了十月一日起在台北信鴿法國書店舉辦《十顏十色》畫展，十月十三日他受邀在台中縣明道中學演講，與青少年分享他擺脫制式、顛覆常規的創作觀。

 

 

兒童哲學作家柏尼菲 帶來震撼教育

更新日期:2008/10/06 04:33 林欣誼／專訪

「你喜歡問問題嗎？」「問題讓你感到麻煩嗎？」「你為什麼不喜歡麻煩？」「問題是不是讓你去想？」「因為別人贊成你就跟著贊成，你是不是跟屁蟲？」身材魁梧的大叔叔柏尼菲彷彿有問不完的問題，讓台下的小朋友一刻都不能偷懶，腦筋得一直轉啊轉個不停。

來自法國的兒童哲學作家奧斯卡．柏尼菲（Oscar Brenifier）應「法國讀書樂」活動之邀來台，由他主持的「小小哲學讀書會」昨日（五日）在台北市立圖書館登場，他向滿堂的家長、小朋友親身示範「問答思考術」，窮追不捨的問答激盪，讓不習慣發問的台灣小朋友經歷一場思考大挑戰，家長們也被他一連串的問題，逼得不斷思索自己的矛盾，檢視自己的語言邏輯和教育方式。

渾身充滿活力的柏尼菲是個崇拜蘇格拉底的哲學博士，同時也是兩個孩子的父親。他說，在老大三歲時，他向幼稚園的老師提議可否由他到課堂上進行哲學討論教學，從此便投入推廣成人和兒童哲學的思考訓練課程，一九九四年起他和聯合國教科文組織合作，在世界各地成立「哲學工作室」。

除了實地演練的工作坊，他也在法國南特爾市（Nanterre）小學展開三年的教學計畫，將他和學生之間的對話記錄下來，編成一套九冊的「問問題的書」，台灣方面則由米奇巴克出版社陸續引進，目前已出版《我，是什麼呢？》、《好與壞，是什麼呢？》等七本系列書籍，推出之後頗受好評。此外，他以小女孩妮儂的哲學妙語為主題的《妮儂眼中的幸福》、《妮儂眼中的實話》也由玉山社引介出版。

書中，柏尼菲從兒童的觀點和經驗出發，提出如「談戀愛好嗎？」「你可以偷東西吃嗎？」「你可以選擇你是誰嗎？」等問題，以「一問多答」的方式，一一追問，「可是，愛情有什麼好處？」或「可是，如果你快餓死了呢？」帶領家長和孩子一同進入沒有標準答案的思想探險，培養獨立的邏輯思考能力。

問問題是孩子表現好奇心最直接的方式，可是台灣的老師和家長常常不知如何回應，因此習慣直接命令、要孩子聽從大人的標準，教出「不會思考」的孩子，因此對台灣家長來說，柏尼菲帶來的可比「震撼教育」！

柏尼菲說，除了中國大陸以外，台灣是他到過「最東邊」的國家，據他觀察，台灣家長「更實際而求效率，直接，但又很害羞」。但他認為東、西方的國情差異不是重點，「因為每個國家都有共通和獨特的地方。」

在十月十日離台前，柏尼菲還會陸續到台中、台南等地展開「哲學．思考．遊戲」親子工作坊與多場成人座談。

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• 留言者: 不死騎士
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• 日期: 2009-11-14 17:22:05

如何思考？從兒童哲學談起

http://mag.udn.com/mag/world/storypage.jsp?f_ART_ID=220773

而當今德語區國家則以哲學教授馬爾騰斯(Ekkehard Martens)所研制的「兒童哲學」教學法為主流，他所出版的許多書籍裡，就是在把「蘇格拉底方法」實際運用到中小學的哲學課程裡，這種教學方法被稱「提問的藝術」(Erotematik)。

 

有了提問才有問題，有了問題才會思考，有了思考才會進步

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