恆春半島百年老校文物普查 文史學者「挖寶」驚喜連連

2020-09-17 11:29 聯合報 / 記者潘欣中／屏東即時報導

屏東縣文化資產保護所去年啟動恆春半島百年老校普查建檔計畫，在6鄉鎮、15所百年老校「挖寶」行動中，學者驚喜尋獲諸多快被人遺忘的教育文化歷史遺物，包括日治時代保存至今泛黃的學校沿革制、鏽蝕的奉安庫（保險箱）和在校園外發現的高砂族教育發祥地紀念等石碑，多件被評估具文化資產保存法「一般」或「重要」身份的古物，建議提報文資審議。

文資所表示，恆春半島因地處偏遠，資源缺乏，百年老校相關教育文物保存不易，且隨著時間慢慢流失，透過文物普查計畫，重新梳理在地教育史與連結的文化資源，為恆春半島教育類文物保存跨出第一步；去年初啟動後，已完成408案1194件，包括圖書文獻、生活及儀禮器物、藝術作品等，具特色的文物形態，以滿州國小的教具類文物數量最多，牡丹國中仍保存原民部落傳統服飾、傳統生活用具和學生製作的木雕作品。

文資所說，學者組成的文物普查考察團除在校園內「挖寶」，這次最特別的是在校園外也發現具教育史意義的石碑群，包括滿州鄉里德村的1939 年「高砂族教育發祥地紀念碑」、恆春國中現存的1940 年恆春第一公學校「創立四十周年碑」，另在恆春鎮石牌公園內的1935 年「兵器整備紀念之碑」，看似與教育無關，卻是學校與地域互動最佳實證。

「它是原民教育的先驅！」文史工作者念吉成說，日本為在台灣推廣「國語」（日語），1896年設立14所「國語傳習所」，其中恆春國語傳習所在排灣族潘文杰頭目所屬的豬朥束社設分教場，是台灣第一所蕃人公學校─蚊蟀公學校（今滿州國小）的前身，但這塊石碑不僅遠離校園，也快被人遺忘。

文資所說，依據普查結果，評估6件具文資法一般或重要身份價值的古物，包含3鬼石碑及3個學校奉安庫，建議提報文資審議；希望透過這次的文物普查建檔計畫，有效地建立百年老校的文物普查資料庫，並將文物保存意識推廣至50年以上學校，認知文物文化資產的重要性，讓在地豐富的歷史文化資產能完善保存。