高一地理第一冊地圖單元補充資料~這才是地球的樣貌：波士頓學校引進新地圖，呈現陸地的真面目

 2017/03/21, 國際

美國波士頓公立學校（Boston Public Schools, BPS）近來使用一種地圖而受到關注。這種地圖較忠實呈現土地面積，但因為非洲、南美洲的面積被拉大，在過去因為「政治正確」的考量而未被普遍採用。這種地圖使用的是鮮少聽聞的「高爾—彼德斯投影法」（Gall-Peters Projection）。

「高爾—彼德斯投影法」的出現，是1855年由蘇格蘭牧師高爾（James Gall）在英國科學會的會議上發表。不過這個發現，一直到1885年才由《蘇格蘭地理雜誌》（Scottish Geographical Magazine）公開刊登。

「高爾—彼德斯投影法」，特色是地圖面積較為準確，但無法兼顧形狀的視覺美觀。｜Photo Credit:Strebe@Wiki CC BY SA 3.0

不過，高爾的這項發明卻引起地圖學界的爭議。1974年，德國歷史學家彼德斯（Arno Peters）聲稱自己繪製出「最正確」的世界地圖，但這份地圖與高爾的相差無幾，雖然各自的擁護者都堅稱對方不是原作。最後被普遍認可的處理，就是用兩人的名字來替這個投影法命名。

另外幾種較常被使用的地圖投影法，包括「麥卡托投影法」（Mercator Projection）、「羅賓森投影法」（Robinson Projection）、「古德投影法」（Goode homolosine Projection），以及「等角投影法」（Equirectangular Projection）。

（中央社）美國波士頓公立學校本週引進新的標準世界地圖，有些學生看見新舊地圖的差異，驚訝得合不攏嘴。一瞬間，他們的世界觀就此改變。

英國「衛報」（Guardian）報導，在新的地圖中，美國變小、歐洲也縮水、非洲和南美洲變得較狹長，但面積比往常大得多。在這個「假新聞」和「另類事實」充斥的年代，波士頓市政當局對新地圖將比傳統地圖更能反映地理真相充滿信心，也希望能為全美甚至世界各國學校豎立典範。

近500年來，無所不在的世界地圖一直以麥卡托投影法呈現。近500年來，無所不在的世界地圖一直以麥卡托投影法呈現。

「麥卡托投影法」，優點是地圖的方向、陸地的形狀可以精準呈現，但缺點是高緯度地區會被等比放大。｜Photo Credit:Strebe@Wiki CC BY SA 3.0

法蘭德斯出身的著名地圖學家麥卡托（Gerardus Mercator）1569年繪製出這張地圖，他在上頭畫出直線，主要是為了協助人們沿著殖民貿易路線航行，因而誇大了北半球面積，使得北美和歐洲面積比南美洲和非洲大，並將西歐放置於地圖中央。

「麥卡托投影法」影響了各洲和各國地理位置呈現。舉例來說，南美洲在地圖上看起來和歐洲差不多大，但事實上，南美洲面積是歐洲的近兩倍大，而在地圖上看起來與非洲幾乎一樣大的格陵蘭，實際面積約為非洲的1/14，阿拉斯加看起來也比墨西哥大，德國在地圖中心位置而非北方，是因為麥卡托改變了赤道的位置。

「羅賓森投影法」，優點是盡量在視覺上彌補圓形地圖的變形問題，但缺點就是兩極附近的比例被嚴重放大。｜Photo Credit:Strebe@Wiki @CC BY SA 3.0

波士頓公立學校幾天前開始，引進較鮮為人知的「高爾—彼德斯投影法」，使得美國、英國和歐洲其他地區在地圖上的面積瞬間縮水。教師把新舊兩幅地圖擺在一起，讓學生作比較。

歷史社會科主任史考特（Natacha Scott）說：「看著學生們的反應相當有趣，他們驚呼『哇！』、『不會吧，這是真的嗎？你們看非洲，它變大了』。」

她還說：「有些學生的反應相當逗趣，但看著他們質疑自認為已知的事情，非常有趣。」

「等角投影法」是目前最常見的地圖，但是這個投影法的方向、面積完全變形，尤其兩極的面積被嚴重放大、拉長，僅有美觀的功能。｜Photo Credit:Strebe@Wiki CC BY SA 3.0

自由報導，BPS助理督學強調，「這是思維轉變」；不過，質疑麥卡托地圖只是一個象徵，還要檢討其他科目過去以白人歷史為主的觀點，希望藉此帶動全美反思。

美國過去也有其他學校個別採用「高爾─彼德斯」地圖，但BPS是第一個全面推動的學區。當地125所公立學校，拉丁裔與非裔學生比例占86％以上，但掛在學校的麥卡托地圖讓他們誤以為自己的故鄉「卑微不重要」。

「古德投影法」是少數的切割型地圖投影法，這種地圖可以真實呈現陸地面積，但缺點就是海洋的部分被切割。｜Photo Credit:Strebe@Wiki CC BY SA 3.0