高一第二冊高科技業補充資料~新生國小用AR擴增實境 學生隨時學英文

2019-04-14 15:31聯合報 記者江婉儀╱即時報導
今年是宜蘭縣新生國小英語村10周年,從2015年起,新生國小開始使用AR擴增實境,讓學生不論時間地點,都能利用載具及APP學習英文,英語村從2007年開村,每年由縣府補助交通費,安排來自縣內約兩千多名國小高年級學生入村體驗。
新生國小英語村由宜蘭縣政府與金車文教基金會合作建置,是參考其他國家英語村實例,改造新生國小舊式校舍,建造西式餐廳、超商、健康中心、舞蹈教室、郵局及銀行、海關、機艙等常見的場景,以生動活潑的英語對話,讓學生能與外籍關主進行練習。
AR擴增實境也是新生國小英語村的一大亮點,新生國小資訊組長林逸群表示,學校希望學生在沒有老師的時候,也能使用載具及APP主動學習,從2015年嘗試第一版,但遇到聲音太小等等狀況,經過改良後,2017年技術成熟,讓學生能以掃描立牌、掛軸或特定場景,就能與栩栩如生的外師對話,增強學生的對於英文聽、說能力。
新生國小老師林政雄解釋,AR擴增實境是讓學生操作平板、學習內建課程,課程內容有9個情境,每個情境有5個關卡,總計45個關卡,最初的版本是校內老師自己裁切人形立板,讓學生去操作,後來針對內容去修正,課程分為簡單版與進階版,分別是設計題目讓學生回答,另外一種是讓學生兩人一組,其中一人與外師進行對話時,另外一人協助錄影,影片會上傳到教學平台,上課時老師再與學生們講解。
吳姓媽媽表示,今天她帶著女兒來英語村體驗,覺得利用AR裝置學習英文很符合現在科技趨勢,就讀小學三年級的女兒也認為很有趣、好玩,但她認為載具的部分還可以再升級,增加使用上的方便。
在新生國小操場旁有英文闖關活動,讓現場近2000位家長、學生參與闖關。記者江婉儀...
在新生國小操場旁有英文闖關活動,讓現場近2000位家長、學生參與闖關。記者江婉儀/攝影
宜蘭縣新生國小在行政大樓一樓設置AP體驗區,讓現場參加的家長與小朋友利用載具體驗...
宜蘭縣新生國小在行政大樓一樓設置AP體驗區,讓現場參加的家長與小朋友利用載具體驗英語擴增實境功能。記者江婉儀/攝影
宜蘭縣新生國小在行政大樓一樓設置AP體驗區,讓現場參加的家長與小朋友利用載具體驗...
宜蘭縣新生國小在行政大樓一樓設置AP體驗區,讓現場參加的家長與小朋友利用載具體驗英語擴增實境功能。記者江婉儀/攝影

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